Bellas Artes, Magisterio y Medicina, son las carreras con mayor relación de aprobados. Las ingenierias, las más complicadas.
En el siguiente cuadro, estadísticas por tipo de estudio universitario, licenciaturas, diplomaturas o ingenierias (aún no disponemos de estadísticas de aprobados de los grados universitarios):
Estadísticas Estudios Universitarios CRUE 2008
Si bien en el estudio no aparecen algunos estudios universitarios como Ingenieria Naval, que según una publicación de El País, es la ingenieria con mayor fracaso estudiantil con un 61% de relación entre estudiantes o créditos evaluados y estudiantes o créditos aprobados.
Si bien no me extraña, que otras alternativas como los estudios universitarios de la rama sanitaria, reflejen un mayor éxito académico. Y no me refiero a aquello a lo que suelen recurrir algunos (sobre todo los interesados), no se trata únicamente de vocación, ¿O es qué un Ingeniero Naval no tiene vocación? No creo que a cualquier ingeniero naval, le agrade que le insinuen, que su vocación y la de sus compañeros fue menos intensa que la de otros estudiantes de otras ramas... el 100% de ellos piensa que es debido a la dificultad, la humildad y el respeto provoca que mantengan el silencio siempre que no le inciten a no hacerlo.
Según mi punto de vista, se trata del tipo formativo o de las técnicas de enseñanza y aprendizaje usadas en las ramas formativas sanitarias. Estos estudios universitaros disponen de un alto porcentaje de créditos prácticos, lo que facilita su aprendizaje; e inequívocamente, su contenido es de menor dificultad, incluso si comparamos objetivamente Medicina vs Ingenierias.
Fuente, más información y estadísticas de estudios universitarios en España, en la base de datos que CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) pone a nuestra disposición en su página web.
Consulta también La Universidad Española en Cifras 2010 - Fuente CRUE (última actualización)
Y tú, ¿Qué opinas?
Si bien no me extraña, que otras alternativas como los estudios universitarios de la rama sanitaria, reflejen un mayor éxito académico. Y no me refiero a aquello a lo que suelen recurrir algunos (sobre todo los interesados), no se trata únicamente de vocación, ¿O es qué un Ingeniero Naval no tiene vocación? No creo que a cualquier ingeniero naval, le agrade que le insinuen, que su vocación y la de sus compañeros fue menos intensa que la de otros estudiantes de otras ramas... el 100% de ellos piensa que es debido a la dificultad, la humildad y el respeto provoca que mantengan el silencio siempre que no le inciten a no hacerlo.
Según mi punto de vista, se trata del tipo formativo o de las técnicas de enseñanza y aprendizaje usadas en las ramas formativas sanitarias. Estos estudios universitaros disponen de un alto porcentaje de créditos prácticos, lo que facilita su aprendizaje; e inequívocamente, su contenido es de menor dificultad, incluso si comparamos objetivamente Medicina vs Ingenierias.
Fuente, más información y estadísticas de estudios universitarios en España, en la base de datos que CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) pone a nuestra disposición en su página web.
Consulta también La Universidad Española en Cifras 2010 - Fuente CRUE (última actualización)
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